走进故宫 体验无障服务 感悟中华传统文化|中学综合社会实践活动
9月22日，学校组织中学部师生来到故宫，开展综合社会实践活动。本次活动与以往的参观学习的不同之处是，听障师生体验了数字化手语导览服务，感受无障碍设施及服务为我们观展带来的便利。
为了使实践活动达到最佳效果，活动前，学校请故宫及北京手语研究会的工作人员走进校园，就故宫蕴含的传统文化、无障碍标识、手语导览进行了介绍，帮助学生初步了解故宫无障碍设施及服务，为大家顺利进行实地体验做好铺垫。
活动当天，在学校统一组织下，师生来到故宫博物院午门，北京手语研究会会长刘再军为大家送上国际聋人节的问候。随后，故宫志愿服务队陪同师生开启了故宫无障碍游体验活动。
故宫博物院宣教老师向学生发放了手语导览地图，地图中一目了然呈现着分布在院内的各无障碍手语服务景点。宣教老师、手语讲解志愿者和班主任老师带领学生按中轴线路线先后来到太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清门、乾清宫、坤宁宫、御花园，给学生讲解各建筑历史，学生浓厚兴趣，认真听讲解，看老师翻译，和宣教老师互动，在故宫六百多年的历史中畅游。
体验了现场手语讲解后，学生又体验了手语导览视频服务。找到手语导览二维码，使用手机扫码观看，大家感觉这种无障碍服务非常方便。感谢故宫、市聋协、北京手语研究会为我们提供了优质服务，为残疾人融入社会创造了无障碍环境。
活动后，学生完成了相关作业，展示交流学习成果。这次综合实践活动使学生对故宫的建筑、历史、中华传统文化有了更深入的认识，收获颇丰。